通过“半沉浸式话剧”的形式将“五四”百年生日与“十四岁”生日有机融合。对于承载五四精神的“火炬”而言，他在“百岁”之时回到了上海的诞生之地——复旦校园，他将“百年”永葆青春力量的秘籍（精神）传递给青少年们，更感受到了青少年们对“百年精神”的纪念、追寻和向往；而对于复旦的青少年们而言，他们在“十四岁”之时受到了“迈好青春第一步，立志建功成为有为青年”的浸润式教育。两场生日的合二为一，仿佛打开了“时空通道”，让精神引路，让青春不朽。
该剧首先将“火炬”拟人化，以青少年主角十四岁青春派对上的“声音奇遇”为触发点，对只出声不现身的“火炬”开展一步步追寻。在这一过程中，青少年主角转换自身的演绎位置，与现场领导、嘉宾与观众充分互动，带领青少年们在找寻“火炬”留下的“派对礼物”过程中，逐渐挖掘百年五四精神，开启了一场充满意义的“青春派对”与“探秘追寻”之旅。无论是服务奉献精神，还是科学创新精神，抑或是立志爱国精神，都是对新时代五四精神的诠释。
品五四百年历史流韵，叹青春恰好未来可期。入场观众以“青春派对”和“追寻‘火炬’”两条线索沉浸于剧目，通过三个“派对礼物”找到追寻“火炬”的三条线索，在“一封信”、“一枚奖牌”、“一份入党申请书”的解读中，在见字如面、青年新声、榜样心语等多形式体验中，层层深入地挖掘燃烧了百年的“火炬”传递的五四精神，过一个充满意蕴的十四岁集体生日。