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复旦初中2020学年体育三课两操两活动实施方案

2020年08月27日 07:52  点击:[]

为深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《学校体育工作条例》,落实教育部《切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定》,我校坚持以学生发展为本,全面实施素质教育,重视学生体质健康,并制订我校体育两课两操两活动实施方案,落实学生每天锻炼一小时校园体育活动,具体如下:

一、活动目标及原则

(一)目标

1、让体育成为学生生活的一部分。

2、根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,全面提高学生的体育综合素质,促进学生五育全面和谐发展。

3、优化锻炼的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加体育活动,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

4、克服场地限制,优化学校体育场地使用和设施设备管理,提高使用效率。

(二)原则

1、科学性原则。遵循学生身心发展规律,从实际出发,合理安排课程计划和内容。

2、倡导性原则。倡导师生全员参加锻炼,充分发挥教师的引导作用和学生的主体作用,激发师生的积极性,形成浓厚的锻炼氛围。

3、选择性原则。增加活动内容的选择性、趣味性,尊重学生的个性差异,培养学生对体育的兴趣。为克服场地限制,提倡各班自主创新的开展融娱乐与竞技于一体的小型多样的活动项目。

二、工作小组

组 长:徐圆圆

副组长: 谢少园 杜鹃

组 员:陆双夏、钟国青、胡晓广、江尧、周玮欣、郑知远,各年级组长及各班班主任

三、具体安排

1、重视“两操”对促进学生身心健康发展的重要作用。学校在早晨7:40-8:00安排广播体操、校操,雨天雾霾情况我们该时段内做两遍室内操。上午10:30-10:35、下午2:05-2:10安排两次眼保健操。为加强两操管理,提高两操质量,体育老师、卫生老师、班主任密切配合,做好检查和指导,使两操做到“静、快、齐、准”。

2、加强体育课教学管理,提高教学质量。体育课是实现学校体育目标任务的重要环节,学校开足开实体育课。

3、落实体育锻炼课(活动课)活动内容。分年级开展特色活动,提高学生运动兴趣和参与度。体育锻炼课(活动课)是落实每天一小时体育锻炼时间的有效途径,做到有组织形式、有活动内容。

4、开设篮球特色校本课程,“让每个学生都会玩篮球”。坚持学生体育竞赛制度,面向全体学生,做到小型多样、定期开展与经常性相结合,丰富学生体育文化生活。

5、建立全校学生体质健康专用档案。制定适合各年龄段的训练目标和评价标准,动态跟踪学生生长发育和体育达标情况,为学生制定个性化的体质健康标准。建立家校联系机制,加强与家长的沟通,及时指导家长建立学生校外锻炼计划。

四、工作保障

1、明确工作责任。建立校长负责制,确保工作责任到位、政策落实到位、保障措施到位、资金投入到位。校长是学校体育的第一责任人,对学校体育工作负总责;分管领导对体育工作实行统一领导;体育教师对学校体育负指导责任;分管部门、体育教研组、各年级组长及班主任要各司其责,履职到位;各相关部门、各任课教师要积极支持和关心学校体育工作的开展。

2、加强自身管理与制度建设。制定学校体育工作计划、学生体育竞赛计划、体育师资的培养培训计划,指导学校体育教学、课余体育训练、体育竞赛和群众性体育活动的开展。对体育教师从事体育教学工作与其他学科同等对待、同工同酬;教师担任体育锻炼课、课余体育训练、广播操、体育竞赛等工作将合理计算工作量。

3、加强检查与监督。按照责权一致的原则,建立学校体育工作责任制和责任追究制,将责任落实到相关部门和具体人员,明确有关责任人和直接责任人的责任。做到任务分工,责任到人,责任追究,奖惩兑现。把学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合评价体系,如实记录并给予评价;把体育工作作为班级考核和教师学期绩效考评的一项重要内容,对体育工作开展情况进行定期与不定期的专项检查,对工作开展好的班级及教师,进行表彰奖励;对工作落实不认真、敷衍了事的班级及随意停开、少开和挤占体育课时,不能依法保证学生每天体育锻炼时间的教师,进行沟通教育。

上海市复旦初级中学

20208

 

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